Dans le cadre de notre nouveau partenariat avec la Cité Internationale de la langue française (Villers-Cotterêt), la chaap 4e a pu rencontrer Jean-Pierre Mot, artiste travaillant entre New-York et Montréal. http://www.jpmot.com/ La langue française déborde de nos frontières nationales, et c’est tout l’enjeu de cet atelier. Jean-Pierre Mot travaille toujours […]
POESIE
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Dans le cadre d’un projet CDCC (https://draeac.ac-amiens.fr/252-colleges-de-l-aisne.html) avec L’échangeur et Blandine Minot, les chaapiens et les chaapiennes de 5e (génération2) ont pu montrer pour la première fois à un public leur projet : danse à la carte. Devant les élèves de la classe de 6e5 (qui ont été parfaits dans […]
Dans le cadre de la nuit de la lecture du collège Jean Racine, Les chaapiens et les chaapiennes ont pris possession du couloir menant vers le CDI. Comment transformer cet espace de passage en expérience artistique ? Comment faire vivre aux regardeurs un voyage intérieur ? (le voyage comme fil […]
Lundi 15 décembre 2025, la CHAAP 6e a pu retrouver Sandra Abouav dans le cadre d’un atelier pratique de danse contemporaine ! Si le mois dernier, nos chaapiens et nos chaapiennes ont découvert Sandra Abouav lors de sa sortie de résidence, cette fois, ils ont pu danser ensemble. Une restitution […]
Anaël Chadli, plasticien et poète – https://anaelchadli.fr/ – est venu proposé une expérience artistique aux chaapiens et aux chaapiennes. Depuis quelques semaines, il poursuit sa résidence à Lizières pour questionner le thème de l’année : « fleurir ». Anaël Chadli a orienté sa réflexion autour du mot « vivace »… Comment faire de l’écriture […]
Il est des festins qui ne rassasient pas le ventre, mais nourrissent l’âme. Ce Samedi 17 mai, dans la cour de la Médiathèque de Château-Thierry, les élèves de la classe CHAAP ont dressé une table singulière : une nappe blanche comme une toile offerte aux avenirs, des assiettes pleines de […]
Le projet NEFLE (Notre Ecole Faisons La Ensemble) propose de questionner la place du corps de l’élève dans ses apprentissages au travers d’un nouvel aménagement des espaces. La carte mentale ci-dessous est une étape de travail. Nous, M.Julien, Mme Crocitti et M.Smith, sommes partis de 3 espaces : le double […]
En 2023, Projet Fruits ET Légumes avec une classe de 6e et de 3e en partenariat avec Lizières et Ramuntcho Matta. Comment penser le monde hors des cases ? Peut-on être légume le matin et fruit l’après-midi ? Comment réfléchir sur soi au travers de métaphores ? ….
En 2021, dans le cadre d’un projet transdisciplinaire, deux classes (6e4 et 3e1) ont travaillé mutuellement à la création du Double-Jardin. Comment le jardin intérieur de chacun peut-il faire naître un jardin extérieur et collectif ? Une publication (un jeu de cartes) est disponible au CDI. En partenariat avec Ramuntcho […]